Portfolio Painting Foundations: Color, Composition & Representation; Research Portfolio & Design Portfolio
Syllabus Overview
Grades: 7th - 12th (Ages 12-18)
This course introduces students in grades 7–12 to the foundational principles of academic painting with a focus on portfolio development. Students will explore color theory, composition, and representational painting through guided projects and observational studies. Emphasis is placed on understanding color relationships, brush control, and translating three-dimensional subjects into painted form. Through structured practice and critique, students will develop technical skills and create strong portfolio-ready paintings.
Course Objectives/Skills:
Apply basic color theory and color mixing.
Use composition principles to organize a painting.
Paint from observation with attention to form and light.
Use brush techniques to build texture and depth.
Create representational paintings suitable for a portfolio.
本课程为 7–12年级学生介绍学术绘画(绘画/色彩)的基础原理,重点在于作品集的建立与发展。学生将通过教师指导的项目练习和观察写生,学习色彩理论、构图以及具象绘画。
课程强调理解色彩关系、笔触控制,以及如何将三维对象转化为绘画表现。通过系统化的练习和作品评析,学生将提升技术能力,并创作出具有作品集质量的绘画作品。
課程目標/技能:
运用基础的色彩理论和调色方法
运用构图原则来组织和安排画面
通过观察写生进行绘画,关注形体与光影
运用笔触技法来表现质感与空间深度
创作适合作为作品集展示的具象绘画作品
아카데믹 페인팅 기초는 7–12학년 학생들을 대상으로 포트폴리오 개발을 위한 회화의 기본 원리를 익히는 수업입니다. 학생들은 단계별 프로젝트와 관찰 중심의 회화 연습을 통해 색채 이론, 화면 구성, 사실적 표현 기법을 탐구합니다. 이 수업은 색의 관계 이해, 붓 사용 능력 향상, 그리고 3차원 대상을 회화적 형태로 표현하는 방법에 중점을 둡니다. 체계적인 실습과 작품 피드백을 통해 학생들은 기술적 표현력을 발전시키고, 포트폴리오에 활용할 수 있는 완성도 높은 회화 작품을 제작하는 능력을 기르게 됩니다.
수업 목표 및 학습 내용:
기본 색채 이론과 색 혼합 원리 적용하기
화면 구성 원리를 활용하여 작품 구성하기
형태와 빛을 고려하며 관찰을 기반으로 회화 표현하기
붓 기법을 활용하여 질감과 깊이감 표현하기
포트폴리오에 적합한 사실적 회화 작품 제작하기
Syllabus
Explore the syllabus for Portfolio Painting Foundations: Color, Composition & Representation; Research Portfolio & Design Portfolio to discover the course objectives, necessary materials, and the structure of the class. This overview provides insights into the artistic techniques and concepts covered, the skills you’ll develop, and how the course is organized to enhance your creative practice.


